同学们又笑做一团。

但是梁老师却觉得这真是个狡辩又油嘴滑舌的学生，真是令人喜欢不起来。

梁老师：“下课到办公室来。”

小乌鸦：“哦。”

梁老师让她坐下，把她试卷放在讲桌上，看了同学们一圈。

那眼神是打量和思索。

同学们顿时有种不好的预感。

还没有预感出什么是什么不好的事情时，梁老师说：“这次考试，咱们班，一班，一直遥遥领先于别班的一班，平均分被后面几个班远远甩在身后。”

同学们默，转头无声控诉巫小芽。

一直享受着好学生，优质三好生，最聪明学生等等优秀称号的一班同学，就在这一次考试，被后面的二三四五班超过领先。

这说出去——这能说得出去吗？

太丢人了！

巫小芽心慌慌，面上却淡定得一逼。

她稳稳当当地端坐着，平静无波地接受着各色视线。

“从现在起，咱们班开展互助学习方式。两人为一个小组，以己之长补其所短。”梁老师拿起名单贴在黑板上。

“组已经给你们分好了，一起互相帮助学习，我不想再看见下一次考试一班还落后于别的班。”梁老师说，“班级是一个大团体，巫小芽同学成绩不好，很容易拉低班级的平均分，那么你们就要分发努力，争取体突破极限，考最好的分数，弥补巫小芽同学亏损的分数。”

全班同学哀嚎一片，哀怨地盯着罪魁祸首巫小芽。

巫小芽：“……”

梁老师又看了巫小芽一眼，突然薅过一支笔，在名单上滑了两杠，重写几个字：“巫小芽和江合同学一组。”