这支沉稳的球队也露出了慌乱的一面……

到第三节比赛结束，43：45，27班已经反超比分。

……

“这小子真的能锁死阿神的三分……”，栏杆旁，刘栋自言自语。

他身边的队友已经离开，只剩下了他一个人，他却看得更加专注，随着比赛形势的变化不时地对自己说两句。

现在，他又开始为落后的5班想对策：5班的问题，在于没有一个人能够持球冲击篮下，稳定取分，现在阿神又被锁死，如何才能破解这个局面……

5班休息区，球员们也失去了一贯的沉默，开始纷纷、急躁地发表自己的建议。

比赛只剩下最后一节时间，成败也在这最后一击。

“其实我们现在要做的不是如何进攻，而是更有效地去防守。”一片争执声中，沉默的阿神开了口。

如果说5班是一支沉默的球队，阿神则是最沉默的那个人，在场边，他从来没有提出过自己的建议，都是听从大家的安排。现在他居然提出了建议，众人也都停止了吵闹，听他如何分析。

“我们的进攻已经发挥到极限，大家也都尽了力，没什么可再说的。现在分差只有两分，只要我们能够咬住比分，胜负也就在最后的一两颗球之间，那么这一两颗球从哪里来？防守！我们进攻不顺，但我们可以让他们进攻更加艰难。”

“你说的我们也明白，”33号队长迟疑着，还是说出了他心中的担忧，“那个李茂然不亏是得分王，要防住他谈何容易。我们原以为27班也就他一个进攻强点，拼死防住他就是了，第一节我们就是这么领先的，可没想到，对方那个30号突然开始投篮，而且投得还这么准……”

29号接过话来：“之前我们看27班的比赛，那小子压根不会投篮，连篮下打板都不会，谁知道他今天吃错了什么药。”

“可我看他的投篮姿势很标准啊，而且投得很有信心……”阿神略微吃惊。

大家都知道阿神是神射手，他夸奖某个人的投篮，那就说明这个人投篮完全没有问题，但队长和29号又不可能说谎，……这到底是怎么回事？

难道对面那个30号之前是故意隐瞒实力？……这也太荒唐了吧。

阿神又思索了片刻：“我刚也在回忆，他的所有投篮似乎都是在同一个位置出手。”

他一边说着，一边指向罚球线左侧60度的点位。