反正每天都得做十个小时的作业，即使放了假，大部分同学还是来了教室。

在哪写作业不是写？

何况来学校还能写得有气氛一点，不至于在自己家里，烘着暖呼呼的空调或者暖手炉，对着卷子上的sin∧un∞￥%&……打瞌睡，头一下又一下栽在胸前，终于有回垂头太深，瞬间惊醒，看着卷子上的英文单词，单独看每个都认识，可合在一起就成了不知所云。

电视新闻里都是冰灾的新闻，对于苏念熙们来说，最直接的感受就是教室太冷。

听班上唯一一个寄宿生说，晚上把毛巾洗好晾在阳台，不一会儿就成了直挺挺的毛巾板板。

他们有时冷得哆嗦，渐渐都备上了暖手宝之类的装备，甚至还在教室放毛毯备用。

虽然热水袋暖手宝什么的很好用，不过还是有弊端，把手放在里头揣热乎了，再拔出来便十分艰难，有时划一道笔记，都需要激烈的心理斗争。

苏念熙对自己倒是狠，干脆来了一招釜底抽薪，她买了一双露指手套，干脆不把手放进暖手宝。

虽然厚厚的毛线层有点影响她书写，不过这些细节就没办法兼顾了，只要保证手上不长冻疮就行。

她可是有着悠久的冻疮历史，自从读大学后，渐渐才明白了防治的办法。

比如尽量不要湿着手受冻，还有戴上这种露指手套，也可以很好地保护指关节。其实冻疮大多是血液不畅，末端关节上最易出现，还有她自创的一个妙招，便是在感觉手指肿胀，冻伤将起之时，揉捏手指关节，并来回反向拉伸，就像平日里运动前拉伸指关节的那个热身预备动作一样，说不清有什么道理，不过真的挺有效。

双双听她说完这些“经验之谈”，一脸崇拜，当即就试了起来。

苏念熙笑笑，又开始翻看之前总结的错题本，如今他们小组里都知道自己总结错题本，连大神何源书的黑皮本也记了几道难度惊人的题目，每天也等车，等饭，等上厕所时若是遇见，时不时也会互相问几个单词语法，看起来可能有点奇怪，不过组内人关系极好，问话时仿佛朋友聊天。而这里是高三的地盘，为了学习做出什么奇怪的事情似乎都不为过。