“去吧，跟着他们回去吧，去了那里以后你们就要享福了，天天都有骨头和肉吃。”青袍少年对一群端坐着的牧羊犬们道。

牧民们欢天喜地的把能给他们放羊的新伙伴给带了回去，孩子们也因此从放牧中解放了出来。

身为草原部落的孩子，他们除了要学习大秦的文字外，还要学习胡文，这也是胡巫答应当老师的条件。

他不想胡文在他这一代被断绝掉。

现在他也不纠结后辈们的思想了，以后他们想向着谁就向着谁吧，他身为草原的胡巫，现在唯一能够做到的就是把胡文广撒网的传播下去。

就因为这样，不知不觉中，边关的孩子们学习量是内陆大部分孩子的两倍。

长沙郡可以说是百越大户，大秦的学堂政策他们这里自然也有，甚至还有不少人都被聘请为了老师，他们村中适龄的孩子们也都被安排到了学堂内读书，因为大秦并没有取缔他们百越文化的原因，他们的孩子们同样需要掌握秦文和越文。

虽然他们被分成一个村子一个村子的，彼此之间的距离并不近，但是也不远，一同出来的那些人之间的联系也都没有断过，比起他们之前想象中的天各一方后果好的实在太多。

一些念旧的老人们偶尔想念隔壁的隔壁村庄的老伙计们了，就坐到板车上，让年轻人推着他们去走动，从早上出发，午饭时间过半的功夫也就到了，当天直接留宿，第二天用过饭了再回来。

比起刚开始的时候，随着时间流逝和慢慢融合，越村和大秦彼此之间的关系已经越来越融洽。

大秦百姓有的他们都有，大秦子民有的东西他们的孩子也有，人家都这样付出了，他们心中怎么可能不受触动。

这不，前段时间，已经派遣了村里的能人去帮助大秦治理南方瘴气。

再回想起和大秦之间的争端，好似已经是上辈子发生的事情，记忆都变得那么遥远。