甚至周边的很多属国、小国，还可能会不时反叛。

这导致的是大明对于自己疆域不接壤的领土，实际上没有什么太大的兴趣。

尽管他们强大的军队甚至将对方的王国击败，却只是要求对方来到大明进贡并承认自己属国的身份。

自诩是传承了华夏文明的大明，不仅高傲的收受了对方的贡品。

还回赠了对方大量的礼物，那些礼物都是大明所产的丝绸、瓷器。

在欧罗巴人看来，这场交易实际上是大明损失了。

然而大明为了展现自己的慷慨、强大，与传承下来的礼仪却还是宁愿如此做。

他们并没有去占领对方的国家，而是让对方真正的臣服于他们。

却不会去干涉对方如何治理国家，甚至都没有向对方派出使节。

当这些欧罗巴人听说这一点的时候，当时就有些目瞪口呆。

按照他们的想法，如果有着强大的武力那么首先就是要征服。

征服对方、压榨对方，这是高等文明有权对低等文明做的事情。

然而大明却没有这么做，大明甚至允许属国派遣留学生到大明来学习。

学习大明的文化、体会大明的道统，他们将这种行为称之为“教化”。

意思是，文明的他们有责任教导那些愿意变得文明的其他属国，变得文明起来。

这种方式亦让欧罗巴人极为惊讶，而根据海因里希的描述。